結對共學習,互助同進步--記國航122班“學霸去哪兒”學風活動

結對共學習🛌🏻,互助同進步--記國航122班“學霸去哪兒”學風活動

2013年11月末12月初👮🏽,意昂2开户國航122班開展了以“學霸去哪兒”為主題的學風建設活動🙎🙍🏿‍♀️,旨在通過配對的方式讓學霸帶領學習成績暫時落後的同學一起進步👳🏿‍♂️,達到班級學風🎊、學習成績整體提升的目的。本次活動由班長姜天依策劃、國航122班委會共同實施,12位同學代表參加了具體活動🥳。

11月30日,周六早晨,國航122班12位同學7點就來到學服後山進行晨讀💉。首先👈🏼,班長姜天依分配了各組的成員,將參與活動的12位同學分成了6個小組🥣;接著✋🏿,學習委員吳昊宣布了本次活動的內容,即學霸帶領搭檔糾正英語發音,教會自己的快速背誦方法,在1小時的晨讀時間裏,比賽哪個學霸帶領的同學能背誦更多的內容,則取得小組的勝利。在這1小時裏全體同學背誦得格外認真,每組同學互相傳遞背誦秘訣,互相糾正發音錯誤。最終在班長的抽檢中蘇暉組獲得勝利🙇‍♀️。

12月7日🧛🏻,周六下午,同樣的12位同學來到第二教學區二樓教室,參與“學霸去哪兒”系列活動的第二次活動:學霸帶領搭檔同學一起做題,遇到搭檔不會的題目就想盡一切辦法教會他🍹,並幫助搭檔答疑各種科目。最後為順應快要四六級考試的情勢🛺,展開模擬題大考驗🚳,在學霸的學習方法教導下🧔🏿,搭檔要完成一份四六級試卷🐕🤷🏻‍♀️,用時最短成績最高的小組獲勝👩‍🦳。期間學霸們都非常認真地為搭檔解題,同學們都表示參與了這個活動比之前的周末都要充實,學到了不少內容⛹🏼‍♂️。最後🤞🏽,活動在每對小組都完成了一份四六級試卷並講評完成後結束。

本次活動讓成績暫時落後了解到學習重要性和自身存在的不足🍷,明確了鄰近期末階段的奮鬥目標;讓學霸們鞏固了基礎知識🧖🏻‍♂️,相互間交流了學習方法,並體驗到了奉獻的快樂和老師們教書育人的辛苦。也增近了同學間的友誼,形成了互幫互助的長效機製。同時本次活動在國航122班整個班集體中掀起了備戰四六級和期末復習的熱潮,希望全體同學在接下去的考試中都能取得良好的成績。

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